· 項目類型數：4個
· 項目總數：100個
· 資助總資金：2240萬元
· 直接資金：240萬元
· 云平臺、軟硬件價值：2000萬元
| 序號 | 年份 | 項目類別 | 項目名稱 | 項目介紹 | 涉及專業(yè)或產業(yè)方向 | 面向對象 | 直接資金(萬元) | 云平臺、軟硬件價值(萬元) | 支持項目數 | |
| 老師 | 學生 | |||||||||
| 1 | 2018年第二批 | 新工科建設項目 | 新工科背景下電子信息類專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式構建與研究 | 主要針對全國高等學校大數據、云計算、人工智能、虛擬現實、移動互聯等專業(yè)。千鋒教育與合作院校將根據產業(yè)和技術最新發(fā)展的人才需求，雙方在總結技術范式、科學范式、工程范式經驗的基礎上，共同探索建立新工科范式。以應對變化、塑造未來為指引，以繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協同與共享為主要途徑，深入開展新工科研究與實踐，共同推動思想創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、模式創(chuàng)新。 | HTML5大前端、JavaEE分布式開發(fā)、人工智能、物聯網、大數據、軟件測試、PHP、云計算+信息安全、Unity游戲開發(fā)、區(qū)塊鏈等； | 計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、電子商務、信息與計算科學、電子信息工程、計算機應用與維護、數字媒體等相關專業(yè) | 60 | 400 | 20 | |
| 2 | 2018年第二批 | 教學內容和課程體系改革項目 | 地方高校計算機類專業(yè)“產教融合”人才培養(yǎng)模式的改革與實踐 | 千鋒教育致力于IT教育全產業(yè)鏈人才培養(yǎng)，與院校合作以適應產業(yè)和技術最新發(fā)展需求為教學內容和課程體系改革的基礎，發(fā)揮千鋒教育一線開發(fā)實戰(zhàn)教學經驗豐富的優(yōu)勢，通過課程資源共享，專業(yè)共建等方式，完善技術人才培養(yǎng)體系，主要針對全國高等學校大數據、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能、網路安全、虛擬現實、移動互聯等專業(yè)，攜手高校深入教學內容和課程體系改革交流合作，完善實用技術體系，提高教育教學質量，建成一批高質量、可共享的課程體系和培養(yǎng)方案，滿足IT行業(yè)規(guī)模化、高質量的人才培養(yǎng)需求。 | 大數據、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能、網路安全、虛擬現實、移動互聯等專業(yè) | 計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、電子商務、信息與計算科學、電子信息工程、計算機應用與維護、數字媒體等相關專業(yè) | 60 | 400 | 20 | |
| 3 | 2018年第二批 | 師資培訓項目 | 關于“互聯網+”全產業(yè)鏈實踐創(chuàng)新型師資人才培養(yǎng)探索 | 主要針對全國高等學校計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、電子商務、信息與計算科學、電子信息工程、計算機應用與維護、數字媒體等相關專業(yè)，分階段對JAVA、大數據、WEB前端、嵌入式、網絡安全、云計算、物聯網和python+人工智能等方向進行培訓，根據“提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力”的指導思想推行項目管理制度，以線上資源分享與線下實訓操作相結合的模式培養(yǎng)IT專業(yè)師資，打造更高層次專業(yè)型、應用型、創(chuàng)新型、復合型師資人才。 | 云計算+信息安全、Unity游戲開發(fā)、JAVA、大數據、WEB前端、、物聯網和python+人工智能等 | 計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、電子商務、信息與計算科學、電子信息工程、計算機應用與維護、數字媒體等相關專業(yè) | 30 | 600 | 30 | |
| 4 | 2018年第二批 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目 | “產教協同”的計算機專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索 | 千鋒教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目面向全國高等學校，結合千鋒教育在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面積累的多年實踐經驗，圍繞促進大學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才培養(yǎng)，推動高校進一步提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系內容，擴充創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程資源，依托千鋒技術開展以下幾個方面的創(chuàng)新項目：云計算 、人工智能、物聯網、大數據等前沿信息技術。項目鼓勵高校自發(fā)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，對于有想法并有意愿將想法轉化為IT解決方案的在校師生或團體進行輔導和獎勵,以幫助師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，獲得更多實踐經驗，提高綜合專業(yè)技能和對市場的認知，千鋒教育全面助力高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。 | HTML5大前端、JavaEE分布式開發(fā)、人工智能、物聯網、大數據、軟件測試、PHP、云計算+信息安全、Unity游戲開發(fā)、區(qū)塊鏈等； | 大數據、云計算、人工智能、虛擬現實、移動互聯等專業(yè)。 | 90 | 600 | 30 | |
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