同學你好！隨著高科技的發(fā)展，越來越多的朋友選擇通過參加java培訓來提升自己，但是java培訓的過程并不一定一帆風順，有的同學在學習的過程中可能會遇到一些問題。那么我可以從參與 Java培訓班能學到什么?學習進度跟不上怎么辦?

　　首先，參與Java培訓班能學到什么?

　　Java培訓機構(gòu)的教學內(nèi)容需要緊跟企業(yè)需求，涵蓋當今主流技術(shù)知識。Java培訓內(nèi)容需要從基礎(chǔ)知識入手，對零基礎(chǔ)的同學非常友好。Java課程內(nèi)容一般包括：JavaEE基礎(chǔ)、JavaWeb開發(fā)、Java高級框架、大型微服務分布式項目實戰(zhàn)、微服務大型項目實戰(zhàn)等。

　　其次，參加java培訓后跟不上進度怎么辦?

　　這種情況確實存在，尤其是零基礎(chǔ)的學生。造成這種現(xiàn)象的原因大致可以分為以下三類。

　　1、Java培訓機構(gòu)本身的課程和師資有問題

　　課程內(nèi)容和課程設(shè)置不合理，會導致學生跟不上進度，如對課程內(nèi)容難易程度把握不當、知識凝聚力差、課時分配不合理等。如果java培訓機構(gòu)在課程設(shè)置上下功夫，注重內(nèi)容、難度、銜接的設(shè)置，將有效減少學生跟不上進度的情況。

　　決定培訓質(zhì)量的一個重要部分是教師。優(yōu)秀的Java培訓老師可以用通俗易懂的語言把晦澀難懂的知識講清楚，尤其是初學者。是比較高的。

　　2、教學方法有問題

　　這是要講的重點，就是大教室和小班的區(qū)別，視頻教學和面授的區(qū)別。首先，大殿里的每個人都應該經(jīng)歷過，學生太多，老師們不可能好好照顧他們。每個學生的情況也參差不齊，不可能像韭菜一樣一刀切。小班，尤其是2-5人的小班，可以很好的解決這個問題。老師可以考慮到課堂上的每一個學生，老師可以在課后進行一對一的指導，確保良好的學習效果。

　　另外，視頻教學的效果無疑也不好。如果是視頻課，不如省下培訓費，在家學習。何必?與視頻教學相比，面授教學優(yōu)勢明顯。在現(xiàn)實生活環(huán)境中，學習更有動力。不明白的可以及時提問。課后與老師同學交流也更方便，實際項目也能順利進行。綜上所述，建議小伙伴們在選擇的時候應該找小班+面授java培訓。

　　3、學生自身的問題

　　極少數(shù)學生對計算機的基礎(chǔ)知識(如快捷鍵)沒有很好的了解，這可能是他們一開始跟不上的原因之一。另外，有的學生玩電腦游戲還算不錯，但對電腦的基本知識不了解，在學習的起點上與具備一定電腦知識的學生之間產(chǎn)生了一點差距。

　　為什么有一點區(qū)別?因為計算機專業(yè)在學校學習的主要是理論的東西，大學期間還有外語、體育、社團活動等需要忙的事情，真正接觸java編程的知識很少，計算機專業(yè)畢業(yè)后也會. 參加java培訓以獲得更好的工作，有的同學甚至從一、大二就開始準備了。因此，基礎(chǔ)知識為零的同學也無需擔心。

　　Java培訓班能學到什么，學習進度跟不上怎么辦就說到這里，相信大家對答案已經(jīng)有所了解了。更多關(guān)于“Java培訓”的問題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒已有十余年的培訓經(jīng)驗，課程大綱更科學更專業(yè)，有針對零基礎(chǔ)的就業(yè)班，有針對想提升技術(shù)的好程序員班，高品質(zhì)課程助力你實現(xiàn)java程序員夢想。